Jiménez Beleño, A. (2022) “La articulación del currículo universitario del programa de administración de empresas, desde la teoría antropológica de lo didáctico: el caso de la asignatura lógica y matemáticas I”, Ad-Gnosis, 11(11), pp. 1–18. doi:10.21803/adgnosis.11.11.528.