[1]
A. Jiménez Beleño, “La articulación del currículo universitario del programa de administración de empresas, desde la teoría antropológica de lo didáctico: el caso de la asignatura lógica y matemáticas I”, ADGNOSIS, vol. 11, no. 11, pp. 1–18, Dec. 2022, doi: 10.21803/adgnosis.11.11.528.