Humanization of the administrative process: A study of the Francisco de Quevedo Educational Institution
DOI:
https://doi.org/10.21803/adgnosis.12.12.594Keywords:
Educational humanization, Election process, EducationAbstract
To humanize is to cultivate and build a social fabric centered on good treatment, on dialogue, on valuing oneself, others, the world and knowledge. This article analyzes the administrative process to increase competitiveness and human capital in the Francisco de Quevedo Educational Institution, located in the municipality of Malambo, department of Atlántico, in order to detonate comparative advantages in the sector. The study is carried out under a quantitative-qualitative approach because it allows to clarify concepts and fundamental characteristics of the educational humanization and the quality of life of the worker.
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