Review of the digital competences of teachers and students
Keywords:
Teacher training, Educational innovation, Artificial intelligence, Information and Communication Technologies (ICT) in educationAbstract
This article analyzes the state of the art of Information and Communication Technologies (ICT) in education. It reviews current trends, challenges, and opportunities offered by ICT to improve teaching and learning processes. Through a systematic review of the literature, the main technological tools used in education are identified, as well as their impact on student academic performance. Finally, it
discusses the implications for teacher training and the need for educational policies that promote the effective integration of ICT in classrooms.
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