La interculturalidad en el aprendizaje y la comunicacio?n del disen?o social

Resumo

Se analizara?n las etapas del proceso de disen?o social desde el punto de vista acade?mico y la importancia de co?mo influye la comunicacio?n intercultural en el desarrollo del pai?s en donde e?ste se da y la relacio?n que se pudiese lograr haci?a con los dema?s. El hablar del proceso del disen?o social en un ambiente universitario nos puede ubicar en un a?rea de intere?s en la que se plantean las formas de co?mo se piensa, co?mo se hace y co?mo se comunica el disen?o. El disen?o social juega actualmente un papel muy importante en donde se involucra a la sociedad a partir de las necesidades y deseos expresados por esta, en donde se contempla que se optimice los recursos y las capacidades, y que se ve ma?s como un sistema social que productivo y en donde el objetivo final seri?a que se lograra una fa?cil, u?til y pra?ctica comunicacio?n global.

PALABRAS CLAVES: Disen?o social, aprendizaje y comunicacio?n intercultural.

Recibido: Octubre 12 de 2017 Aceptado: Marzo 16 de 2018

Abstract

Will analyze the stages of the social design process from the academic point of view and the importance of how intercultural communication influences the development of the country where it occurs and the relationship that could be achieved with others. Talking about the process of social design in a university environment can place us in an area of interest in which the ways of how people think, how they are done and how design is communicated are presented. Social design currently plays a very important role in which society is involved based on the needs and desires expressed by it, where it is contemplated that resources and capacities are optimized and that it is seen more as a social system than productive and where the ultimate goal would be to achieve an easy, useful and practical global communication.

KEYWORDS: State, public policies, human rights, rights-based approach

Resumo

Nesta pesquisa se analisara?o as etapas do processo de desenho social desde o ponto-de-vista acade?mico e a importa?ncia de como influencia a comunicac?a?o intercultural no desenvolvimento do pai?s onde se da?, e a relac?a?o que se pode conseguir aos demais. Falar do processo de desenho social num ambiente universita?rio nos pode localizar em uma a?rea de interesse nas quais se projetam as formas de como se pensa, como se faz e como se comunica o desenho. O desenho social representa atualmente um papel muito importante onde se envolve a sociedade a partir das necessidades e desejos expressos pela mesma, onde se contempla que se otimiza os recursos e as capacidades, e que se veja mais como um sistema social que produtivo, e onde o objetivo final seria que se conseguisse uma fa?cil, u?til e pra?tica comunicac?a?o global.

PALAVRAS CHAVE: Desenho social, aprendizagem e comunicac?a?o intercultural